2007年04月16日

算数は暗記科目

ある程度までのレベルでいいならば、数学は暗記科目と言われています。

入試レベルの数学ならば、解法丸暗記で合格できるのだそうです。

うちは、長男には暗記数学は勧めていませんが、チャナは暗記型でいいかな?と思っています。

二人しか子どもがいませんが、明らかに二人の思考回路は違ったものです。

長男は幼いころから好奇心が旺盛で、考えたり、調べたりということが好きで、中学生の今も

「勉強はおもしろい」

と言っています。そのおかげで勉強に苦労したことはなく、今まで、定期テストではクラストップから落ちることはなく、過ごせています。

しかし、チャナは違います。

考えたり、調べたりは面倒くさいもので、身体を使うことを好みます。

運動好きで、器用なのはチャナです。

チャナは、勉強は嫌いです。

ただ、大阪は偏差値で、行く高校が変わってしまう土地柄なので、平均レベルのところあたりには進ませないと、後々の友達が変わってしまうかな?と、日々四苦八苦して勉強させている状態です。

そんなチャナですから、算数の文章題をじっくり考えるのはとても苦手です。

計算力は努力の成果が出始め、速く、正確になってきました。

文章題は、同じドリルを3回から4回やって、解法パターンを丸暗記してしまうことで、乗り切っていけたらと考えています。

公倍数も、長方形を使って、大きな正方形を作るのに何枚いるかというタイプの問題。

時間、距離、などで、長さの違う2つのものが一緒になる回数を計算するという問題。

など、ハイレベルを求めなければ、パターン化された問題ばかりです。

昨日、三日前にやったばかりの公倍数の文章題をさせたら、簡単にどれもできました。

文章題が簡単に解けるという成功体験から、なんとか勉強嫌いを克服してもらいたいと願っています。

あまり量の多すぎないドリル一冊を繰り返し、解いています

うちは文章題 小学6年を使っています。

5分間トレーニングと表紙に書いてあることと、とても小さなドリルなので、この程度ならできるか!とチャナに思わせることができるからです。

この小さなドリルでも、4回すれば、解法パターンは覚えてしまうようです。

(5年生から、こうしていればよかったと後悔しています。夏休みを利用して、5年生のものも4回づつやる予定です)
ラベル:算数 小学6年生
posted by iwasi at 11:23| Comment(0) | 算数>文章題 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2007年04月05日

文章題攻略法を考えてみる

ようやく計算力がついてきたチャナですが、簡単な文章題でもさっぱり分らなくなります。

なんとか攻略法はないかと、いろいろと調べてみました。

すると、今の子どもにとても多いタイプであることが分りました。

100マス計算が浸透したためか、計算力は一昔前に比べて、上がっているのだそうです。

しかし、ゆとり教育の弊害か文章題にじっくり時間を割いている暇がなく、文章題になるとさっぱり分らないという子どもが多くなっているのだとか。

チャナは最先端だ!

と、そんなことを言っている場合じゃなく、なんとか対策法を考えないといけません。
文章題攻略には、ポイントがあるそうです。

1ポイントにアンダーラインを引きながら、問題文を読む練習をする。

2国語の読解力とは違い、算数の問題は文章の逆側から考えていかなくてはならない場合が多い。子どもは逆算が苦手なので、記号などを使って、文章のはじめから式に置き換えていく。

3答えの部分に置き換えられた記号に到達するため、穴あき計算など、式のどの部分が分らなくても、答えを出せるように練習をしておく。

4数字の関係が分るように、簡単な図で表す練習をする。

これらの練習を積んでおくことで、文章題は克服できるそうです。

塾では問題により解法パターンを覚え、考えなくても解けるまで練習する、というやり方をしているところが多いそうです。

この方が早いんでしょう。

しかし、せっかく自宅で勉強するのだから、思考力も同時に育ててくれそうな、文章問題攻略法に、チャレンジしてみたいです。
posted by iwasi at 10:10| Comment(0) | 算数>文章題 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2007年03月30日

算数の文章題に四苦八苦

文章題を中心の文章題 小学5年というドリルを一冊購入し、春休み中に仕上げることにしました。

しかし、これが思ったよりも大変でした。

計算力はかなりついてきたものの、文章題はまだまだ苦手のようです。

チャナが間違えた問題

 長さが2.5mで重さが0.5kgの針金があります。この針金をはかったら1.8kg でした。長さはどれくらいありますか?

 チャナの誤答

 1.8÷5=0.36

               

何を求めているのか・・・・・。

この基本的な文章題のドコがわからなくて、悩んでいるのかがわからなかった私。

しかたがないので、

「この針金1KG の長さは?」

と聞くと、

正しく答えることができました。

少数というだけで、思考がごちゃごちゃになるようです。

文章題も攻略法を考えなくてはなりません。

まだまだ先は長そうです。もうやだ〜(悲しい顔)
ラベル:小学5年生 算数
posted by iwasi at 15:09| Comment(0) | 算数>文章題 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

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